Enseignant en Économie-Gestion Lycée Vauban 89 H/F - Rectorat de Dijon

Vous souhaitez accompagner les jeunes dans la construction de leur avenir professionnel ?Rejoignez les équipes pédagogiques du lycée professionnel VAUBAN à Auxerre (89).

Il s'agit d'un CDD à temps plein (18h d'enseignement en face des des élèves) à pourvoir dès que possible jusqu'au 18 décembre 2026.

Votre pédagogie, ancrée dans la réalité professionnelle, permet aux élèves du CAP au baccalauréat professionnel de développer leurs connaissances et compétences en économie-gestion.

Vous les aidez à analyser des situations professionnelles concrètes et à mieux comprendre les enjeux économiques et professionnels des secteurs de l'hôtellerie-restauration et du sanitaire et social.

En tant qu'enseignant(e) de lycée professionnel, vous :

• Transmettezles savoirs et savoir-fairepropres aux métiers de secrétariat ;
• Développez les connaissances, les compétences etl'esprit critiquedes élèves ;
• Les accompagnez dans ladécouverte du monde professionnelet la construction de leur projet d'orientation ;
• Contribuez à leur apprentissage de lacitoyennetéet à leur compréhension dumonde économique et social ;
• Participez activement à lavie éducative et pédagogiquedes établissements (préparation des cours, corrections, réunions d'équipe, suivi individuel, conseils de classe, etc.).

Vous êtes titulaire au minimum d'un Bac +2 dans le secteur tertiaire, et disposez d'une expérience professionnelle significative dans ce domaine.

Savoir-faire pédagogique :

• Capacité àtransmettre vos savoirs et votre expérienceaux élèves ;
• Connaissance desprocessus d'apprentissageet desprincipes d'évaluation simples;
• Capacité àpréparer et organiser des situations d'apprentissageà partir de situations professionnelles concrètes ;
• Organisation et suivi des élèves dans leursprojets ou périodes en entreprise.

Savoir être :

• Capacité àincarner les valeurs de la République;
• Développer unerelation de confiance, fondée surécoute et respect;
• Autonomie, initiative et sens de l'adaptation ;
• Curiosité intellectuelle et ouverture d'esprit ;
• Qualités decommunication et relationnelles.

• Préparation des cours
• Autonomie
• Pro-activité
• Économie